Q1.1 - Staatsutopien: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 16. Februar 2017, 15:08 Uhr

Auf dieser Seite finden Sie Internet-Materialien zu dem Inhaltsfeld "Staatsutopien" der Jahrgangsstufe Q1.

„Die philosophische Diskussion, wie Gesellschaft und Staat vor dem Hintergrund ihrer geschichtlichen Entwicklung organisiert werden sollen, liegt auch für die Lernenden der gymnasialen Oberstufe im Interesse anhand der Fragestellung, warum und inwieweit wir uns überhaupt einem Staat unterordnen sollen. Die meisten Bürger in demokratischen Gesellschaften haben zu diesen Fragen gemeinsame Grundüberzeugungen, auf denen auch die Verfassungen dieser Staaten und deren politischer Alltag beruhen. Hierbei kann den Lernenden deutlich werden, dass diese Überzeugungen in Theorie und Praxis nicht selbstverständlich und Folge einer geschichtlichen Entwicklung sind. Darüber hinaus können sie zu der Erkenntnis gelangen, dass die Sehnsucht nach einem besseren Staat, nach einer würdigeren Form des Zusammenlebens auch im Sinne einer Utopie mit dem Wunsch nach Gerechtigkeit verbunden ist.“^[1]

Diese Seite wurde erstellt von: Christian Plaep, Falk Ruckes, Farzam Arianfar

Hintergrund

Definition

Utopie

Für den Einstieg in das Thema "Staatsutopien" empfiehlt es sich die jeweiligen Begriffe zunächst einmal zu definieren, damit der Unterricht auf einer gemeinsamen Basis des Wissens aufgebaut werden kann. Hierfür folgend zwei knackige Definitionen der Begriffe.

• Online-Artikel - Utopie (bpb)

Die Bundezentrale für politische Bildung veröffentlicht 2013 einen Beitrag von Gerd Schneider und Christiane Tyka-Seid, welcher den Begriff Utopie (altgriechisch ou = nicht und tópos = Ort, Stelle, Land, also eigentlich = Nichtland, Nirgendwo) grob definiert.

Staat

• Online-Artikel - Staat (bpb)

Die Bundezentrale für politische Bildung veröffentlicht 2015 einen Beitrag von Duden Recht A-Z. Fachlexikon für Studium, Ausbildung und Beruf. 3. Aufl. Berlin: Bibliographisches Institut 2015. Lizenzausgabe Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, welcher den Begriff Staat definiert. Hierbei werden auch die Begriffe: Staatsorgane, Staatsvolk und Staatsformen kurz beschrieben.

Allgemein

• Online-Artikel - Utopie bei Thomas Morus (Deutschlandfunk)

Der Deutschlandfunk stellt – anlässlich einer Konferenz an der Universität Brighton zum Thema Utopie – in knapper Form die Kernkonzeption der Utopie (bspw. kein Privateigentum) bei Thomas Morus vor. Auch ein kurzer biographischer Abriss zu dem englischen Humanisten findet sich hier.

• Online-Artikel - Thomas Morus: Leben, Utopiekonzept, Rezeptionsgeschichte (Spiegel Online Geschichte)

Der Spiegel Geschichte bietet in diesem Artikel einen kompakten Überblick zum Leben von Thomas Morus und seiner Utopie-Konzeption. Dabei wird nicht nur auf die negativen Aspekte seines Idealstaates aufmerksam gemacht, sondern auch auf die Rezeption seines Werks eingegangen.

Unterrichtsmaterialien

Zum Thema: Staatsutopien

Allgemein

• Online-Video - Gesellschaftsutopien (3Sat)

Das 4:30 Minuten lange Video der Sendungsreihe "Philosophisches Kopfkino" von 3Sat bietet einen äußerst informativen Kurzüberblick zum Konzept der Gesellschaftsutopie. Dabei wird eine Linie von Thomas Morus über Marx und dem Sozialismus bis hin zu Aldous Huxley gezogen. Zudem beleuchtet das Video, wie zum einen Utopie-Umsetzungen aufgrund des menschlichen Faktors scheitern müssen, aber andererseits auch die heutige Gesellschaft Züge aufweist, die in früheren Zeiten als unerreichbare Utopie gegolten hätten.

• Online-Artikel und Videos - Serie Utopien (Die Zeit)

In ihrer Serie „Utopien“ bietet die Zeit eine große Reihe an Artikeln und Videos zu alternativen Gesellschaftsentwürfen zeitgenössischer Künstler und Denker. Die Videos sind recht kurz, jeweils 3 bis 5 Minuten und berichten u.a. über Vorschläge zu Ökoutopien, eine Welt ohne Kapitalismus oder eine Gesellschaft, in der jeder mit jedem alles teilt. Einige der vorgestellten Ideen bergen dabei durchaus potentiell dystopische Züge, die als Basis für kontroverse Unterrichtsgespräche dienen können, wie etwa Gesellschaftskonzepte, in denen nur die Jungen die Regierung stellen oder jeder einzelner Aspekt des Lebens von mathematischen Vorhersagen bestimmt wird.

Beispiele berühmter Staatsutopien

• Online-Artikel Paltons Politeia (Connection Verlag)

Der Verlag Connection AG beschreibt im folgenden Artikel ausführlich Platons Vorstellung und seine Voraussetzungen eines Idealstaats aus seinem Buch Politeia. Der Text untergliedert sich in 12 Untertexten und kann somit gut in Gruppenarbeit im Unterricht behandelt werden.

• Online-Artikel Kommunsimus (bpb)

Die Bundezentrale für politische Bildung veröffentlicht 2013 einen Beitrag von Gerd Schneider / Christiane Toyka-Seid(aus: Das junge Politik-Lexikon), worin kurz der Kommunismus und sein Einfluss auf das 20. Jahrhundert vorgestellt wird. Der Text ist kurz und beschreibt kurz jedoch oberflächlich die Kernidee des Kommunismus. Daher eignet er sich gut als Beispieltext für eine Utopie, die theoretisch Gutes bewirken will, aber in der Praxis noch nicht im Stande war dies umzusetzten.

• Online-Video George Orwell (Youtube)

Im 14 minütigen Clip wird George Orwell (Autor von Nineteen eighty-four und Animal Farm) und seine Beweggründe sich dem Schreiben zu widmen vorgestellt. Vorgestellt wird der Clip von The School of Life. Es sollte beachtet werden, dass der Clip auf englisch ist und das Thema George Orwell tiefergehend behandelt. Für den Unterricht würde es sich empfehlen den Clip stellenweise vorzustellen.

Zu Thomas Morus und Rousseau

• Online-Artikel Thomas Morus Utopie (Die Zeit)

Im Artikel der Zeit beschreibt Philip Kovce in einer fiktiven Reise, wie er die 1516 von Thomas Morus erdachte utopische Gesellschaft wahrnimmt.

• Online-Artikel Rousseau (Spiegel Online)

In einem Interview mit Spiegel Online räumt der Literaturprofessor Joseph Vogl mit dem Vorurteil auf, Rousseaus Philosophie biete lediglich eine „Zurück zur Natur“-Gesellschaftsutopie. Viel mehr habe der französische Philosoph in erster Linie eine Gesellschaftsordnung angestrebt, in der sämtliche Belange des Lebens von der Regierung durchorganisiert werden sollten. Die Bürger würden in dieser Utopie sogar zu bestimmten Gefühlen und Wünschen hin erzogen werden, die Rousseau für das Allgemeinwohl günstig erschienen.