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Gruppeneinteilung - Arbeitsschwerpunkte: Unterschied zwischen den Versionen
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* Gruppe A: Yannick Grün, Moritz Klein, Tim Wingler (Sekundarstufe 2/Ethik - Q 4 Mensch, Natur und Technik - Q4.3 Wirkungen technischer Errungenschaften) | * Gruppe A: Yannick Grün, Moritz Klein, Tim Wingler (Sekundarstufe 2/Ethik - Q 4 Mensch, Natur und Technik - Q4.3 Wirkungen technischer Errungenschaften) | ||
− | * Gruppe B: Sarah Körner, Julia Schmidt-Mohan (Ethik - | + | * Gruppe B: Sarah Körner, Julia Schmidt-Mohan (evtl.: Ethik - Recht und Gerechtigkeit 7/8 |
− | * | + | * Diljeet Singh Josen: Q 3 Recht und Gerechtigkeit - Geltung des Rechts und Staatstheorie |
− | * Gruppe | + | * Gruppe C: Lena Dorbert, Davina Glaser, Manel Müller Ferrando (Q2.3 Gefühlsethik) |
− | * Gruppe | + | * Gruppe D: Lena Senz, Carla Sprenger, Carolin Eul (Q 1.4 Tierethik) |
− | * Einzelarbeit: Diljeet Singh Josen ( Ethik | + | * Gruppe E: Tanja Behlke, Dimitrios Mitsangas, Larisa Schuch, Mirlinda Ukiqi (Ethik - Q 3.4 Recht und Gerechtigkeit - Gewalt und Krieg) |
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+ | * Einzelarbeit: Diljeet Singh Josen (Ethik - Q3.5 Geltung des Rechts und Staatstheorie) |
Version vom 19. Januar 2023, 19:11 Uhr
Bitte tragen Sie sich in eine Gruppe ein! Nennen Sie das Thema, das Sie für eine Stationenarbeit ausgewählt haben!
- Gruppe A: Yannick Grün, Moritz Klein, Tim Wingler (Sekundarstufe 2/Ethik - Q 4 Mensch, Natur und Technik - Q4.3 Wirkungen technischer Errungenschaften)
- Gruppe B: Sarah Körner, Julia Schmidt-Mohan (evtl.: Ethik - Recht und Gerechtigkeit 7/8
- Diljeet Singh Josen: Q 3 Recht und Gerechtigkeit - Geltung des Rechts und Staatstheorie
- Gruppe C: Lena Dorbert, Davina Glaser, Manel Müller Ferrando (Q2.3 Gefühlsethik)
- Gruppe D: Lena Senz, Carla Sprenger, Carolin Eul (Q 1.4 Tierethik)
- Gruppe E: Tanja Behlke, Dimitrios Mitsangas, Larisa Schuch, Mirlinda Ukiqi (Ethik - Q 3.4 Recht und Gerechtigkeit - Gewalt und Krieg)
- Einzelarbeit: Diljeet Singh Josen (Ethik - Q3.5 Geltung des Rechts und Staatstheorie)