Mensch, Natur und Technik 9/10 - Unterrichtsmaterialien

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Online-Material - Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und nucleare Sicherheit (Umwelt-im-Unterricht.de): Die Website „Umwelt im Unterricht“ vom Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und nukleare Sicherheit bietet informative Unterrichtsmaterialien zu vielfältigen Themen an. Exemplarisch wird hier eine Unterrichtsidee zum Thema „Online-Partizipation: Im Netz aktiv für Umwelt und Klima" gezeigt, welche die Themen Mensch, Natur und Technik in sich vereint. Diese Kombination erscheint besonders interessant, da die Lebenswelt der Jugendlichen aktiv in umweltpolitische Probleme einbezogen werden kann.

Online-Material - Deutsche Welle Global Ideas: Das Multimedia Projekt „Global Ideas“ der Deutschen Welle thematisiert in Form von Reportagen, Infoclips und Artikeln zahlreiche Materialien den Klimawandel und die Rolle des Menschen dabei. Es werden stets aktuelle und bedeutsame Problemstellungen rund um den Globus aufgezeigt und informativ dargestellt. Unter dem Reiter Global Ideas macht Schule werden zudem sogenannte Lernpakete bereitgestellt, welche zur Vermittlung von komplexeren Umweltfragen für den Unterricht mit Kindern und Jugendlichen genutzt werden können. Es werden hier Themen wie Plastikmüll, Naturschutz und Nachhaltigkeit

Online-Videos (je ca. 10 Min.) - Homo Digitalis (Bayerischer Rundfunk): Die siebenteilige Webserie „Homo Digitalis“ des Bayerischen Rundfunks besteht aus 10-minütigen Clips und thematisiert den unverkennbaren Einfluss der Digitalisierung auf den Menschen und seinen Alltag. Die Themen Freundschaft, Denken, Sexualität, Gesundheit, Freizeit, Arbeit und Evolution werden zukunftsorientiert und kritisch beleuchtet.

Online-Artikel - Das Gehirn im Tank (Philosophie Zeitschrift Hohe Luft): „Das Gehirn im Tank“ ist ein berühmtes Gedankenexperiment aus der analytischen Philosophie. Es lässt sich auf Descartes‘ Überlegungen zum Sein des Menschen zurückzuführen und erlangt im heutigen Zeitalter von künstlicher Intelligenz und der wachsenden Technisierung des Alltags besondere Brisanz. Die philosophische Zeitschrift „hohe Luft“ zeigt hier interessante Überlegungen zu diesem Gedankenexperiment auf, welches sich für Diskussionen im Unterricht hervorragend eignet.