Seminarplan: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 25. Januar 2024, 13:02 Uhr

Stand 17.1.23

18.1.24: Aufgrund der Wetterlage Home-Office.

25.1.24: Vorbesprechung: Abschlusspräsentationen - Fragen/Hinweise von Moritz Klein. Festlegen der Reihenfolge der drei letzten Präsentationen. In den letzten 45 Minuten: 1. Präsentation: Thema E1.4 Menschliches Streben nach Glück erstellt (Gruppe D).

1.2.24: Eingangs: Techniste Probleme? Wechselseitiger Support.

Abschlusspräsentationen:

• Gruppe A: Pierre Julien Evertse, Amelie Flores Diehl, Melvin Keilbar, Caren Schneider - Inhaltsfeld: Philosophie/Q1.2 - Wie kann das Zusammenleben von Menschen geregelt werden?

• Gruppe B: Baran Kayki, Johannes Schöne, Ariana Wardak - Inhaltsfeld: Ethik Sek 1./Jahrgangsstufe 9./10 - Wahrheit und Wirklichkeit.

8.2.24: Abschlusspräsentation:

• Gruppe C: Dilek Erdogan, Meike Imhof, Sola Safi - Inhaltsfeld: Philosophie/Q 4 - Kunst, Philosophie und Ästhetik: Noch nicht präsentiert.

Reflexion: Kompetenzerweiterung/Rückbezug zu den Vorgaben der KMK bezüglich der „Kompetenzen in der digitalen Welt“.

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 Menschliches Streben nach Glück erstellt (Gruppe D).
-.2.24: Zwei Abschlusspräsentationen: Beurteilung der neuen Seiten/Feedback im Plenum.
+.2.24:  Eingangs: Techniste Probleme? Wechselseitiger Support.
-.2.24: Eine letzte Abschlusspräsentation.
+Abschlusspräsentationen:
+•	Gruppe A: Pierre Julien Evertse, Amelie Flores Diehl, Melvin Keilbar, Caren Schneider - Inhaltsfeld: Philosophie/Q1.2 - Wie kann das Zusammenleben von Menschen geregelt werden?
+•	Gruppe B: Baran Kayki, Johannes Schöne, Ariana Wardak - Inhaltsfeld: Ethik Sek 1./Jahrgangsstufe 9./10 - Wahrheit und Wirklichkeit.
+.2.24: Abschlusspräsentation:
+•	Gruppe C: Dilek Erdogan, Meike Imhof, Sola Safi - Inhaltsfeld: Philosophie/Q 4 - Kunst, Philosophie und Ästhetik: Noch nicht präsentiert.
 Reflexion: Kompetenzerweiterung/Rückbezug zu den Vorgaben der KMK bezüglich der „Kompetenzen in der digitalen Welt“.