Medizinethik - Unterrichtsmaterialien - Versionsgeschichte

Moritz Klein am 28. September 2025 um 08:12 Uhr

2025-09-28T08:12:22Z

Moritz Klein am 10. Februar 2025 um 07:01 Uhr

2025-02-10T07:01:00Z

Änderungen zeigen

Moritz Klein am 23. Juni 2023 um 12:52 Uhr

2023-06-23T12:52:42Z

Moritz Klein am 23. Juni 2023 um 12:50 Uhr

2023-06-23T12:50:58Z

Moritz Klein am 23. Juni 2023 um 12:50 Uhr

2023-06-23T12:50:27Z

Moritz Klein am 23. Juni 2023 um 12:49 Uhr

2023-06-23T12:49:16Z

Dimitrios.m: Es wurde ein Teaser zu ,,Trauerarbeit: Der Tod der Anderen" unter dem Punkt ,,Exkurs - Der Tod" hinzugefügt.

2022-11-07T17:50:35Z

Es wurde ein Teaser zu ,,Trauerarbeit: Der Tod der Anderen" unter dem Punkt ,,Exkurs - Der Tod" hinzugefügt.

PaulinaM am 6. Februar 2022 um 11:02 Uhr

2022-02-06T11:02:34Z

PaulinaM am 6. Februar 2022 um 11:00 Uhr

2022-02-06T11:00:15Z

PaulinaM am 6. Februar 2022 um 10:57 Uhr

2022-02-06T10:57:25Z

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 ;*Online-Portal - [https://www.bzga.de/infomaterialien/familienplanung/ Familienplanung] (Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung)
-:Das Portal der "Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung" bietet umfassende Informationen zum Thema Familienplanung. Auch über die vielfältigen Aspekte des Themas Schwangerschaftsabbruch werden die Nutzer der Seite informiert: Rechtslage, Indikationen, Fristen; Beratungsschein; verschiedene medizinische Optionen des Schwangerschaftsabbruchs u.a.m. Auf den Seiten des Portals können SuS eigenständig zu dem Thema Schwangerschaftsabbruch recherchieren.
+:Das Portal der "Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung" bietet umfassende Informationen zum Thema Familienplanung. Auch über die vielfältigen Aspekte des Themas Schwangerschaftsabbruch werden die Nutzer der Seite informiert: Rechtslage, Indikationen, Fristen; Beratungsschein; verschiedene medizinische Optionen des Schwangerschaftsabbruchs u.a.m. Auf den Seiten des Portals können Schüler*innen eigenständig zu dem Thema Schwangerschaftsabbruch recherchieren.
 ;*Online-Artikel - [https://www.zeit.de/campus/2018-04/schwangerschaftsabbruch-frauen-koerperliche-erfahrung/ Schritt für Schritt erobert es den Körper] (ZEIT online)
-:Im Rekurs auf eine Bundestagsdebatte zum Schwangerschaftsabbruch präsentiert Zeit online einen interessanten Beitrag zu diesem Thema. Betroffene Frauen berichten von ihren Erfahrungen mit verschiedenen Arten des Schwangerschaftsabbruchs. Die Sexualmedizinierin und Therapeutin Katharina Rohmert kommentiert die Darstellungen fachkundig. Der Beitrag zeigt einerseits emotionale Belastungen auf, die mit Schwangerschaftsabbrüchen verbunden sind, andererseits schafft die Perspektive der Medizinerin Distanz zur Darstellung der unmittelbar Betroffenen. Der Beitrag kann im Unterricht eingesetzt werden, um die SuS für die mit Schwangerschaftsabbrüchen einhergehenden psychischen Belastungen zu sensibilisieren.
+:Im Rekurs auf eine Bundestagsdebatte zum Schwangerschaftsabbruch präsentiert Zeit online einen interessanten Beitrag zu diesem Thema. Betroffene Frauen berichten von ihren Erfahrungen mit verschiedenen Arten des Schwangerschaftsabbruchs. Die Sexualmedizinierin und Therapeutin Katharina Rohmert kommentiert die Darstellungen fachkundig. Der Beitrag zeigt einerseits emotionale Belastungen auf, die mit Schwangerschaftsabbrüchen verbunden sind, andererseits schafft die Perspektive der Medizinerin Distanz zur Darstellung der unmittelbar Betroffenen. Der Beitrag kann im Unterricht eingesetzt werden, um die Schüler*innen für die mit Schwangerschaftsabbrüchen einhergehenden psychischen Belastungen zu sensibilisieren.

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	:Diese Simultanmitschrift des Deutschen Ethikrates (2014) hält die zentralen Aspekte der aktuellen Sterbehilfedebatten fest, die [https://de.wikipedia.org/wiki/Altruismus Altruismus], [https://de.wikipedia.org/wiki/Autonomie Autonomie], [https://de.wikipedia.org/wiki/Sterbebegleitung Sterbebegleitung], [https://de.wikipedia.org/wiki/Sterbehilfe Sterbehilfe] sowie [https://de.wikipedia.org/wiki/Würde Würde] aufgreifen. '''(wikipedia.org)'''		:Diese Simultanmitschrift des Deutschen Ethikrates (2014) hält die zentralen Aspekte der aktuellen Sterbehilfedebatten fest, die [https://de.wikipedia.org/wiki/Altruismus Altruismus], [https://de.wikipedia.org/wiki/Autonomie Autonomie], [https://de.wikipedia.org/wiki/Sterbebegleitung Sterbebegleitung], [https://de.wikipedia.org/wiki/Sterbehilfe Sterbehilfe] sowie [https://de.wikipedia.org/wiki/Würde Würde] aufgreifen. '''(wikipedia.org)'''
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−	~~;*<span id="Reader Medizinethik_1"></span>Online-Material - [http://www.fachverband-ethik.de/index.php?id=110 Reader Medizinethik] (Fachverband Ethik e.V.) - Bitte nach unten scrollen!~~
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−	:Der Online-Reader zum Thema „Medizinethik“ vom Fachverband Ethik e.V. enthält mehrere ausgewählte Zeitungsartikel zum Thema „Sterbehilfe“. Vor allem der Vergleich zwischen europäischen Ländern und der jeweiligen rechtlichen Grundlage zum Thema „Sterbehilfe“ kann in der Erarbeitungsphase genutzt werden, um mit SuS über die Ausführung von Sterbehilfe zu diskutieren. Darüber hinaus bietet der Reader auch Materialien zu anderen Aspekten der Medizinethik wie Pränataldiaganostik und Körperkult an.

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	:Vor allem der Teil nach dem Interview ist interessant (das Interview ist etwas schwer zu lesen, da es transkribiert wurde). Den Teil mit der Regelung in der DDR könnte in einem historischen Exkurs zum Thema verwendet werden. Den Abschnitt zur Tabuisierung von Abtreibung, da in der Ausbildung der Frauenärzt*innen dieser Punkt vernachlässigt wird bzw. nicht in allen Kliniken erfolgt, zeigt die Tragweite des Verbots auf, da es dadurch nur wenige Frauenarztpraxen gibt, die Schwangerschaftsabbrüche durchführen.		:Vor allem der Teil nach dem Interview ist interessant (das Interview ist etwas schwer zu lesen, da es transkribiert wurde). Den Teil mit der Regelung in der DDR könnte in einem historischen Exkurs zum Thema verwendet werden. Den Abschnitt zur Tabuisierung von Abtreibung, da in der Ausbildung der Frauenärzt*innen dieser Punkt vernachlässigt wird bzw. nicht in allen Kliniken erfolgt, zeigt die Tragweite des Verbots auf, da es dadurch nur wenige Frauenarztpraxen gibt, die Schwangerschaftsabbrüche durchführen.
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−	;*Online-Material (PDF, 1 S.)- <span id="A1">[https://www.planet-schule.de/fileadmin/dam_media/wdr/entscheide-dich/img/jetzt_ein_kind/pdf/AB4_Voraussetzungen.pdf Voraussetzungen für Elternschaft ] (Planet Schule) <span id="A1"></span>
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−	~~:Ein Arbeitsblatt mit dem die SuS ihre eigene Einstellung zur Elternschaft besser kennen lernen können.~~

	===Medizinethik am Lebensende ===		===Medizinethik am Lebensende ===

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	;*Unterrichtseinheit (PDF, 28S.) - [http://www.alfa-ev.com/pid-schuelerinfos-18-11-05-pdf.pdf Reader PID] (alfa-ev.com)		;*Unterrichtseinheit (PDF, 28S.) - [http://www.alfa-ev.com/pid-schuelerinfos-18-11-05-pdf.pdf Reader PID] (alfa-ev.com)
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−	;*Online-Artikel (PDF, 11S.) - [https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwinrtri8-r1AhXYwQIHHfH5APQQFnoECAwQAQ&url=https%3A%2F%2Fbru-magazin.de%2Fojs%2Findex.php%2Fbru%2Farticle%2Fdownload%2F514%2F501%2F&usg=AOvVaw05ABeBJvqrOI1mHrwRn6nF Präimplantationsdiagnostik – ein medizinethisches Problem ] (bru-magazin.de)
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−	:Diese Unterrichtseinheit des BRU Magazins behandelt das Thema der Präimplantationsdiagnostik (PID). Der Einführungstext greift sowohl befürwortende als auch ablehnende ethische Fragestellungen auf. Zudem wird mittels eines [http://www.bru-magazin.de/bru/2012-56_Downloads/PID_UE.pdf Unterrichtsentwurfes] und den dafür nötigen Medien wie [http://www.bru-magazin.de/bru/2012-56_Downloads/PID_Medien%20n.pdf Bilder] oder einer [http://www.bru-magazin.de/bru/2012-56_Downloads/PID_Medien_M5_Videosequenz.mp4 Kurzfilm] das Thema großrahmig in ein vorliegendes Unterrichtskonzept eingebettet und geeignete Stundenverlaufspläne mitgegeben.

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	;*Online-Video - [https://www.srf.ch/sendungen/sternstunde-philosophie/wie-viel-schoenheit-vertraegt-der-mensch Sternstunden Philosophie: Wieviel Schönheit verträgt der Mensch] (SRF)		;*Online-Video - [https://www.srf.ch/sendungen/sternstunde-philosophie/wie-viel-schoenheit-vertraegt-der-mensch Sternstunden Philosophie: Wieviel Schönheit verträgt der Mensch] (SRF)

−	:Die Philosophin Lisa Schmalzried und die Schönheitschirurgin Eva Neuenschwander diskutieren mit Juri Steiner in einer Folge des Formats „Sternstunden der Philosophie" das Problem ästhetischer Normen, denen der Mensch unterworfen zu sein scheint. Eine zentrale Frage steht u.a. im Mittelpunkt der Reflexion: Warum strebt der Mensch nach Schönheit? In diesem Zusammenhang geht es auch um das Thema Schönheitsoperationen, denn offenbar sind immer mehr Menschen bereit, sich entsprechenden chirurgischen Eingriffen zu unterziehen, um einem bestimmten Schönheitsideal zu entsprechen. So muss leiden, wer in diesem gesellschaftlich normierten Sinne schön sein will. ~~Beiträge des SWR, die das Thema vertiefen, finden sich unter dem folgenden Link: [https://www.srf.ch/kultur/im-fokus/kampfzone-bikini Kampfzone Bikini]~~ Der Beitrag der Sendung „Sternstunden der Philosophie" kann u.a. genutzt werden, um eine Diskussion im Klassenzimmer zum Thema normierter Schönheit anzuregen.	+	:Die Philosophin Lisa Schmalzried und die Schönheitschirurgin Eva Neuenschwander diskutieren mit Juri Steiner in einer Folge des Formats „Sternstunden der Philosophie" das Problem ästhetischer Normen, denen der Mensch unterworfen zu sein scheint. Eine zentrale Frage steht u.a. im Mittelpunkt der Reflexion: Warum strebt der Mensch nach Schönheit? In diesem Zusammenhang geht es auch um das Thema Schönheitsoperationen, denn offenbar sind immer mehr Menschen bereit, sich entsprechenden chirurgischen Eingriffen zu unterziehen, um einem bestimmten Schönheitsideal zu entsprechen. So muss leiden, wer in diesem gesellschaftlich normierten Sinne schön sein will. Der Beitrag der Sendung „Sternstunden der Philosophie" kann u.a. genutzt werden, um eine Diskussion im Klassenzimmer zum Thema normierter Schönheit anzuregen.

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	;*Online-Artikel - [https://www.zeit.de/zeit-wissen/2011/06/Psychologie-Trauer Trauerarbeit: Der Tod der Anderen] (ZEIT online)		;*Online-Artikel - [https://www.zeit.de/zeit-wissen/2011/06/Psychologie-Trauer Trauerarbeit: Der Tod der Anderen] (ZEIT online)

		+	:In dem Online-Artikel ,,Trauerarbeit: Der Tod der Anderen" wird auf der ersten Seite der unterschiedliche Umgang mit dem Tod geliebter Menschen thematisiert. Dabei steht der zeitliche Wandel der Trauerarbeit untermauert durch zwei interessante Fallbeispiele und drei fundierten Expertenmeinungen im Fokus. Die zweite Seite bietet einen Überblick über die Komplexität der Verlustbewältigung unter Berücksichtigung der ,,Vier Phasen der Trauer."

	====Verlängerung des Lebens====		====Verlängerung des Lebens====

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 :In Video III zu „Tod“ philosophiert Knietzsche darüber, was nach dem Tod folgt. Knietzsche legt dar, dass jeder von uns andere Vorstellungen davon hat, was nach dem Tod folgt, und dass sich jeder aussuchen darf, was er glauben will. Auch wenn das, was nach dem Tod geschieht, ein gut gehütetes Geheimnis ist, sollte man bevorzugt sein Leben genießen und aufregende Dinge erleben.
 ;*Online-Artikel - [https://www.zeit.de/zeit-wissen/2011/06/Psychologie-Trauer Trauerarbeit: Der Tod der Anderen] (ZEIT online)
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-;*Materialsammlung (PDFs)
+;*Materialsammlung von Herrn McLean (Lehrer) (PDFs)
 :[http://www.puma.uni-frankfurt.de/FB08_PUMA/images/0/0b/Einführung_-_Techniken_-_länger_Leben.pdf - Text: Länger Leben?]
 :[http://www.puma.uni-frankfurt.de/FB08_PUMA/images/9/9b/Begrifflichkeiten_-_länger_Leben.pdf - Begriffserklärungen: Länger leben?]

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-;*Online-Video - [https://www.rbb-online.de/schulstunde-tod/das_sterben/was_kommt__das_geht.html Knietzsche erklärt den Tod (Teil 1) - Was kommt, das geht] (RBB)
+;*Online-Video - [https://www.rbb-online.de/schulstunde-tod/unterrichtsmaterial/das_sterben/was_kommt__das_geht.html Knietzsche erklärt den Tod (Teil 1) - Was kommt, das geht] (RBB)
 :In Video I zum Thema „Tod“ vergleicht der kleine Philosoph Knietzsche das Leben mit einer Achterbahnfahrt, im Rahmen der das Leben sowohl von Höhepunkten als auch von Tiefpunkten geprägt ist. Im Verlaufe des Lebens wird diese immer langsamer, bis sie letztlich völlig still steht. Doch was folgt danach? Knietzsche macht sich darüber Gedanken.
-;*Online-Video - [https://www.rbb-online.de/schulstunde-tod/der_tod/Die_letzte_Reise.html Knietzsche erklärt den Tod (Teil 2) - Die letzte Reise] (RBB)
+;*Online-Video - [https://www.rbb-online.de/schulstunde-tod/unterrichtsmaterial/der_tod/Die_letzte_Reise.html Knietzsche erklärt den Tod (Teil 2) - Die letzte Reise] (RBB)
 :In Video II zum gleichen Thema bezeichnet der kleine Philosoph Knietzsche diesen als eine letzte Reise. Es gilt deshalb, eine Art Transportmittel auszuwählen und den Tod so einigermaßen vorzubereiten. Wenn der Verstorbene „weg“ ist, trauern viele Menschen. Dieses Gefühl vergleicht Knietzsche mit einem verdorbenen Magen.
-;*Online-Video - [https://www.rbb-online.de/schulstunde-tod/das_danach/Schluss_aus_und_vorbei.html Knietzsche erklärt den Tod (Teil 3) - Schluss, aus und vorbei?] (RBB)
+;*Online-Video - [https://www.rbb-online.de/schulstunde-tod/unterrichtsmaterial/das_danach/Schluss_aus_und_vorbei.html Knietzsche erklärt den Tod (Teil 3) - Schluss, aus und vorbei?] (RBB)
 :In Video III zu „Tod“ philosophiert Knietzsche darüber, was nach dem Tod folgt. Knietzsche legt dar, dass jeder von uns andere Vorstellungen davon hat, was nach dem Tod folgt, und dass sich jeder aussuchen darf, was er glauben will. Auch wenn das, was nach dem Tod geschieht, ein gut gehütetes Geheimnis ist, sollte man bevorzugt sein Leben genießen und aufregende Dinge erleben.

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-;*Online-Material (PDF, 1 S.)- <span id="A1">[https://www.planet-schule.de/fileadmin/dam_media/wdr/entscheide-dich/img/jetzt_ein_kind/pdf/AB4_Voraussetzungen.pdf Voraussetzungen für Elternschaft ] (Planet Schule) <span id="A1"></span>
+;*Online-Material (PDF, 1 S.)- <span id="A1">[https://www.planet-schule.de/fileadmin/dam_media/wdr/entscheide-dich/img/jetzt_ein_kind/pdf/AB4_Voraussetzungen.pdf Voraussetzungen für Elternschaft ]  (Planet Schule) <span id="A1"></span>
 :Ein Arbeitsblatt mit dem die SuS ihre eigene Einstellung zur Elternschaft besser kennen lernen können.
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-;*Online-Video (ca. 10 Min.) - <span id="Sterbehilfe_1"></span>[https://www.youtube.com/watch?v=cdGuCLyhpqU Von der Freiheit zu sterben - Sterbehilfe oder Pflicht zu leben] (Let`s denk auf YouTube)
+;*Online-Video (ca. 10 Min.) - <span id="Sterbehilfe_1"></span>[https://www.youtube.com/watch?v=cdGuCLyhpqU Von der Freiheit zu sterben - Sterbehilfe oder Pflicht zu leben] (Let's denk auf YouTube)
 :In der Folge „Von der Freiheit zu sterben - Sterbehilfe oder Pflicht zu leben | Let's Denk #25“ wird die Frage behandelt, ob jeder das Recht auf Sterbehilfe haben sollte, welche Formen in Deutschland legal sind und welche Argumentationen in der aktuellen Debatte dominieren.