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PUMa - Philosophische Unterrichtsmaterialien

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Vorbemerkung zum Projekt

Auf den Seiten von PUMa - Philosophische Unterrichtsmaterialien werden Internet-Lern-Materialien präsentiert, die von Studierenden des Instituts für Philosophie der Goethe-Universität im Rahmen eines fortlaufenden Projekts zusammengestellt und verlinkt werden.

Die Materialien sind in zwei Rubriken aufgeteilt:

Unter "Hintergrund" werden Quellen angeboten, die zur Vorbereitung des Unterrichts geeignet sind und mit deren Hilfe Lehrerinnen und Lehrer ihr Hintergrundwissen zu einem Thema vertiefen können.

Unter "Unterrichtsmaterialien" werden vielfältige Materialien für den konkreten Einsatz in den Fächern Ethik und Philosophie aufgeführt.

Das Wiki ersetzt didaktische Entscheidung der Lehrenden keineswegs. Die jeweiligen Entscheidungen über zu behandelnde Themen, inhaltliche Schwerpunkte und Unterrichtsformate sollten unabhängig von den in diesem Wiki-verfügbaren Quellen und auf der Grundlage didaktischer Erwägungen getroffen werden.

In diesem Wiki werden nur im Internet frei verfügbare Quellen zusammengetragen. Damit werden nicht immer alle relevanten inhaltlichen Aspekte der im Lehrplan aufgeführten Inhaltsfelder befriedigend abgedeckt.

Das Wiki lebt von aktiver Beteiligung der Nutzer. Sollten Sie zu bestimmten Inhalten kritische oder auch zustimmende Anmerkungen haben, können Sie diese gerne in der Rubrik "Diskussion" teilen.


Work in Progress

Die Sammlung von Internet-Lern-Materialien zu Inhaltsfeldern des Kerncurriculums und Themen des Oberstufenlehrplans (Fach Ethik), die auf den Seiten von PUMa - Philosophische Unterrichtsmaterialien präsentiert wird, befindet sich noch im Aufbau. Die Sammlung wird von mediendidaktisch engagierten Studierenden im Rahmen eines fortlaufenden Projekts der philosophischen Fachdidaktik am Institut für Philosophie der Goethe-Universität/Frankfurt unter der Leitung von OStR.in i.H. Sabine Reh erarbeitet.

Zielsetzungen und Entstehungsprozess von PUMa

Themenübersicht

Informationen für Studierende, die an den mediendidaktischen Seminaren teilnehmen

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