THEMENFELD X/X - Unterrichtsmaterialien: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 18. Januar 2024, 13:49 Uhr

Inhaltsverzeichnis

1 Unterrichtsmaterialien

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Materialpool, Themenfelder - Halbjahresthemen, Rubrik Unterricht 900 x 144 px.png

UNTERTHEMA DES THEMENFELDS

ART DER QUELLE - [URL TITEL DER SEITE] (QUELLE)

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Jahrgangsstufe X/X - THEMENFELD
Hintergrund
Unterrichtsmaterialien
Bausteine für exemplarische Unterrichtsreihen

Themenübersicht: Internetmaterialien für die Fächer Ethik und Philosophie

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-===Pluralität und Perspektivität von Wahrnehmung===
+===UNTERTHEMA DES THEMENFELDS===
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-;*Online Video (Ca. 3 Min.) - [https://www.srf.ch/play/tv/filosofix/video/filosofix-das-gedankenexperiment-mary?urn=urn:srf:video:4674d6a2-4df1-4df2-b64d-b125924c914d] („Mary“ - das philosophische Gedankenexperiment #filosofix)
-:Das Video „Mary“ visualisiert ein Gedankenexperiment, angelehnt an Frank Jackson, bezüglich des Leib-Seele-Problems. Mary ist eine Wissenschaftlerin, die sich mit der Farbwahrnehmung beschäftigt und zum ersten Mal Farben erblickt. Es stellt sich die Frage, ob Mary bei ihrer ersten Wahrnehmung von Farben neue Informationen gewinnt. Das Experiment richtet sich gegen die physikalistische These, dass es kein Ich-Bewusstsein gibt und das menschliche Gehirn einem Computer gleicht. Es eignet sich, um ein Argument gegen den Physikalismus einzuführen und die Beschaffenheit sowie die Universalität der menschlichen Wahrnehmung zu hinterfragen. Das Material knüpft an den Unterpunkt „Pluralität und Perspektivität von Wahrnehmung“ im Inhaltsfeld "Wahrheit und Wirklichkeit" an. Die Interviewfragen aus dem  [https://www.srf.ch/kultur/gesellschaft-religion/filosofix/gedankenexperiment-mary-ist-unser-geist-mehr-als-nur-gehirn/ dazugehörigen Text] können als Diskussionsanregung oder Weiterführung genutzt werden.
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-;*ART DER QUELLE - [URL TITEL DER SEITE] (QUELLE)
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-<br /><br />
-===Mediale Wahrnehmung===
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-===Unterschiedliche Wege zur Wahrheitsfindung===
+===UNTERTHEMA DES THEMENFELDS===
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-===Gesellschaftliche Relevanz des Wahrheitsgebots===
+===UNTERTHEMA DES THEMENFELDS===
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 <table><tr><td>
 :: {| style="color: #FFFFFF; background-color: #9ac2ba; width: 400px;"
-!colspan="2" style="height:30px; " |Jahrgangsstufe 9/10 - Wahrheit und Wirklichkeit
+!colspan="2" style="height:30px; " |Jahrgangsstufe X/X - THEMENFELD
 |-
-|style="width: 100%; background-color: #dde4d9; text-align: center; height:25px;"|[[Wahrheit und Wirklichkeit - Material | Hintergrund]]
+|style="width: 100%; background-color: #dde4d9; text-align: center; height:25px;"|[[THEMENFELD - Material | Hintergrund]]
 |-
-|style="width: 100%; background-color: #f0f1ef; text-align: center; height:25px;" |[[Wahrheit und Wirklichkeit 9/10 - Unterrichtsmaterialien | Unterrichtsmaterialien]]
+|style="width: 100%; background-color: #f0f1ef; text-align: center; height:25px;" |[[THEMENFELD X/X - Unterrichtsmaterialien | Unterrichtsmaterialien]]
 |-
-|style="width: 100%; background-color: #dde4d9; text-align: center; height:25px;" |[[Wahrheit und Wirklichkeit 9/10 - Bausteine für exemplarische Unterrichtsreihen | Bausteine für exemplarische Unterrichtsreihen]]
+|style="width: 100%; background-color: #dde4d9; text-align: center; height:25px;" |[[THEMENFELD X/X - Bausteine für exemplarische Unterrichtsreihen | Bausteine für exemplarische Unterrichtsreihen]]
 |-
 |}