Zu den Abschlusspräsentationen: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 16. Juli 2019, 12:57 Uhr

Hinweise zu den Abschlusspräsentationen

Grundsätzlich geht es darum, dass zunächst Ihr Arbeitsprozess transparent gemacht wird. Sie sollten daher knapp erläutern, wie Sie vorgegangen sind und auch auf mögliche Probleme/ Aspekte, die in Ihrer Gruppe diskutiert wurden u.a.m, das Ihnen bezüglich Ihres Vorgehens wichtig erscheint, eingehen. Es dürfen auch Best-Practice-Beispiele/ besondere Lernerfolge erwähnt werden.

Jede Gruppe sollte drei Materialfunde und die dazu verfassten Teaser aus drei unterschiedlichen Rubriken vorstellen. Die entsprechenden Internetseiten sollten gezeigt werden. Die Teaser-Auswahl sollte begründet werden.

Im Hinblick auf die mediendidaktischen Kernfragen, die wir im Verlauf des Seminars verfolgt haben sollten Sie auf Ihren eigenen Lernzuwachs eingehen. Erläutern Sie exemplarisch, welche Kompetenzen warum in besonderer Weise geschult/verbessert werden konnten!

Auch kritische Überlegungen dahingehend, wie das Seminarkonzept bezüglich der Anbahnung mediendidaktischer Kernkompetenzen noch verbessert werden könnte, sind erlaubt.

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 *Jede Gruppe sollte drei Materialfunde und die dazu verfassten Teaser aus drei unterschiedlichen Rubriken vorstellen. Die entsprechenden Internetseiten sollten gezeigt werden. Die Teaser-Auswahl sollte begründet werden.
-* Im Hinblick auf die mediendidaktischen Kernfragen, die wir im Verlauf des Seminars verfolgt haben (siehe: [[Lektüre-HA zu dem Text von Thomas Knaus, "Digitale Medien - eine Selbstverständlichkeit in universitärer Lehre..."]]) sollten Sie auf Ihren eigenen Lernzuwachs eingehen. Auch kritische Überlegungen dahingehend, wie das Seminarkonzept bezüglich der Anbahnung mediendidaktischer Kernkompetenzen noch verbessert werden könnte, sind erlaubt.
+* Im Hinblick auf die mediendidaktischen Kernfragen, die wir im Verlauf des Seminars verfolgt haben sollten Sie auf Ihren eigenen Lernzuwachs eingehen. Erläutern Sie exemplarisch, welche Kompetenzen warum in besonderer Weise geschult/verbessert werden konnten!
+Auch kritische Überlegungen dahingehend, wie das Seminarkonzept bezüglich der Anbahnung mediendidaktischer Kernkompetenzen noch verbessert werden könnte, sind erlaubt.