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1. 1. Seminartag
2. 2. Seminartag
3. 3. Seminartag
4. 4. Seminartag - Freiarbeit
5. 5. Seminartag - Abschluss
6. 5. Seminartag - Abschluss/Evaluation
7. Aufgabenstellung zu den Texten von Schmidt/Schütze - Blesenkemper
8. Ausführung der Stationenarbeit
9. BITTE BEACHTEN: ZUSATZAUFGABEN!
10. Bausteine für exemplarische Unterrichtsreihen
11. Die an den mediendidaktischen Seminaren teilnehmen
12. Diskussion & Feedback
13. E-Mail-Verteiler der Seminarteilnehmer*innen
14. E.2.3 - Religionskritik
15. Exemplarische Unterrichtsreihen
16. Feedback der Tandem-Gruppen, 11.1.24
17. Feedback von Gruppe A an den Studierenden Singh Josen
18. Feedback von Gruppe B an Gruppe E
19. Feedback von Gruppe C an Gruppe D
20. Feedback von Gruppe D an Gruppe C
21. Feedbackorganisation
22. Feedbackorganisation - 3. Blocktag
23. Feedbackorganisation - Zum Gesamtkonzept der neuen Seiten/der Unterrichtsreihen
24. Feedbacks der Studierenden zum Projekt
25. Feedbackseite
26. Freiheit und Würde - Unterrichtsmaterialien
27. Förderung
28. Förderung und Unterstützung
29. Geltung des Rechtes und Staatstheorie 5/6 - Unterrichtsmaterialien
30. Handout Gruppe 1
31. Handout Gruppe 2
32. Handout Gruppe 3
33. Handout von Gruppe 3
34. Handout von Gruppe 5
35. Hausaufgabe zum Thema Stationenarbeit
36. Hausaufgaben - zu erledigen vor dem Beginn des Blockseminars!
37. Hinweise - Ausarbeitung eines Unterrichtkonzepts, PUMa, 5.18.pdf
38. Hinweise für die Abschlusspräsentationen
39. Hinweise zu den Abschlusspräsentationen
40. Hinweise zu der Rubrik ''Didaktisch-methodische Reflexionen''
41. Hinweise zum Verfassen der Teaser
42. Hinweise zur Gestaltung des Wikis
43. Hinweise zur Modulprüfungsleistung - Reflexionsportfolio
44. Ideen für PUMa-Stationenarbeit
45. Informationen und Hilfreiches für Studierende, die PUMa mitgestalten
46. Infos für Studierende
47. Internetangebote, die für alle Gruppen interessant sein könnten
48. Jahrgangsspezifische Materialfunde
49. KONTAKT HIWIS
50. Konzeptseite

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