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- Grundsätze einer Technikethik - Unterrichtsmaterialien
- Gruppeneinteilung - Arbeitsschwerpunkte
- Handout Gruppe 1
- Handout Gruppe 2
- Handout Gruppe 3
- Handout von Gruppe 3
- Handout von Gruppe 5
- Hausaufgabe zum Thema Stationenarbeit
- Hausaufgaben - zu erledigen vor dem Beginn des Blockseminars!
- Hinweise - Ausarbeitung eines Unterrichtkonzepts, PUMa, 5.18.pdf
- Hinweise für die Abschlusspräsentationen
- Hinweise zu den Abschlusspräsentationen
- Hinweise zu der Rubrik ''Didaktisch-methodische Reflexionen''
- Hinweise zum Leistungnachweis - Portfolio
- Hinweise zum Verfassen der Teaser
- Hinweise zur Gestaltung des Wikis
- Hinweise zur Modulprüfungsleistung - Reflexionsportfolio
- Hinweise zur Teilnahmeleistung
- HÄUFIG GENUTZTE QUELLEN
- INHALTSFELD X/X - Bausteine für exemplarische Unterrichtsreihen
- INHALTSFELD X/X - Hintergrund
- INHALTSFELD X/X - Unterrichtsmaterialien
- Ideen für PUMa-Stationenarbeit
- Informationen und Hilfreiches für Studierende, die PUMa mitgestalten
- Infos für Studierende
- Internetangebote, die für alle Gruppen interessant sein könnten
- Internetmaterialien für die Fächer Ethik und Philosophie
- Jahrgangsspezifische Materialfunde
- KONTAKT HIWIS
- Kantische Ethik - Hintergrund
- Kantische Ethik - Unterrichtsmaterialien
- Konzeptseite
- Korrigierte Teaser
- Lektüre-HA zu dem Text von Thomas Knaus, "Digitale Medien - eine Selbstverständlichkeit in universitärer Lehre..."
- Lektürehausaufgabe - Vor dem Beginn des Blockseminars zu erledigen
- Links zum Thema digitale Schule
- Materialien für die Fächer Ethik und Philosophie
- Medienkompetenzen
- Medienkompetenzen - Hintergrund
- Medienkompetenzen - Unterrichtsmaterialien
- Medienkompetenzen Diskussion
- Medizinethik - Bausteine für Unterrichtsreihen
- Medizinethik - Hintergrund
- Medizinethik - Unterrichtsmaterialien
- Mensch, Natur und Technik - 7/8
- Mensch, Natur und Technik - 9/10
- Mensch, Natur und Technik - Hintergrund
- Mensch, Natur und Technik - Material
- Mensch, Natur und Technik - Unterrichtsmaterialien
- Mensch, Natur und Technik 7/8 - Bausteine für exemplarische Unterrichtsreihen
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